Kết quả Nghiên cứu Khoa học của sinh viên Khoa Nhân học năm học 2021-2022

Kết quả Nghiên cứu Khoa học của sinh viên Khoa Nhân học năm học 2021-2022

Thực hiện kế hoạch nghiên cứu khoa học của sinh viên năm học 2021-2022, Khoa Nhân học đã tổ chức triển khai từ tháng 11/2021 tới sinh viên toàn Khoa. Năm học này, do tác động của đại dịch Covid-19 nên nhiều nhóm sinh viên không triển khai được hoạt động điền dã phục vụ nghiên cứu khoa học. Đến giữa tháng 3/2022, Khoa Nhân học nhận được 08 báo cáo toàn văn của sinh viên các khóa. Ngày 23 tháng 3 năm 2022, Khoa Nhân học đã tổ chức Hội nghị Nghiên cứu Khoa học sinh viên tại Hội trường 304 nhà E và xét giải thưởng theo các tiêu chí khoa học. 08 báo cáo đã được chia thành hai phiên trình bày và thảo luận với sự tham gia của các thầy cô và các bạn sinh viên các khóa.

Sau khi kết thúc các phiên báo cáo, Tiểu ban chấm báo cáo Khoa học của Khoa đã họp, đánh giá và quyết định trao các giải thưởng như sau:

Giải Họ và tên

 

Mã số sinh viên

 

Tên đề tài Giáo viên hướng dẫn
Nhất Mai Nhật Minh

Lương Nguyễn Ngọc Mai

Cao Thị Huế

Đỗ Phạm Quỳnh Anh

20031141

18031318

19031219

19031192

Mối liên hệ giữa trải nghiệm xuyên quốc gia với dự định định hướng tương lai của du học sinh Việt Nam TS. Nguyễn Vũ Hoàng
Nhì Nguyễn Ngọc Linh Đan 18031283 Mua bán thần tượng người Hàn Quốc trên mạng xã hội trong cộng đồng người Việt Nam trẻ tuổi PGS. TS. Nguyễn Văn Sửu
Nhì Nguyễn Thị Mỹ Phương,

Trần Thị Khánh Vân

19031248

20031173

Giải mã tên gọi “Chùa Bà Đanh” tại Bảo Sơn tự, xã Ngọc Sơn, huyện Kim Bảng, tỉnh Hà Nam (Từ góc nhìn sáng tạo truyền thống) PGS. TS. Đinh Hồng Hải
Ba Nguyễn Minh Châu 18031277 Âm nhạc trực tuyến trong bối cảnh đại dịch COVID-19: Nghiên cứu trường hợp dàn nhạc giao hưởng Việt Nam PGS. TS. Nguyễn Văn Sửu
Ba Nguyễn Hoài Thanh 18031350 Học sinh miền núi phía Bắc và giáo dục trực tuyến (E-learning) trong bối cảnh đại dịch Covid-19 (Nghiên cứu trường hợp trường THPT số 1, phường Phan Si Păng, thị xã Sa Pa, tỉnh Lào Cai) TS. Phan Phương Anh
Ba Mai Nhật Minh

Dương Thị Tuyết Nhung

Trịnh Thị Mỹ Lệ

20031141

20031152

20031129

Tính thiêng của chữ Hán trong lễ ma khô của người Sán Chay: nghiên cứu trường hợp tại thôn Đông Lường, xã Tức Tranh, huyện Phú Lương, tỉnh Thái Nguyên TS. Phan Phương Anh
Khuyến khích Ôn Thu Thảo 18031357 Mối liên hệ giữa thực hành tín ngưỡng thờ cúng tổ tiên và sức khỏe tâm thần của người cao tuổi sinh sống tại phường Thịnh Liệt, quận Hoàng Mai, thành phố Hà Nội Ths. Lương Thị Minh Ngọc
Khuyến khích Nguyễn Gia Bách

Lý Ngọc Thùy Dương

Nguyễn Thị Quỳnh Như

Hoàng Thị Vân

21030133

21031079

21031105

21031123

Đại dịch COVID 19 và tâm lý của người dân trong vùng dịch ở thôn Đá Trắng, xã thống nhát, thành phố Hạ Long, Quảng Ninh TS. Đinh Thị Thanh Huyền

 

Năm học 2021-2022, Khoa Nhân học cũng được Viện Nghiên cứu Phát triển Pháp (IRD) tài trợ 03 giải thưởng có giá trị lần lượt là:

Giải Nhất: 05 triệu đồng

Giải Nhì: 03 triệu đồng

Giải Ba: 02 triệu đồng

Ba báo cáo nhận 03 giải thưởng này là ba báo cáo đứng đầu danh sách.

Giải Họ và tên

 

Mã số sinh viên

 

Tên đề tài
Nhất Mai Nhật Minh

Lương Nguyễn Ngọc Mai

Cao Thị Huế

Đỗ Phạm Quỳnh Anh

20031141

18031318

19031219

19031192

Mối liên hệ giữa trải nghiệm xuyên quốc gia với dự định định hướng tương lai của du học sinh Việt Nam
Nhì Nguyễn Ngọc Linh Đan 18031283 Mua bán thần tượng người Hàn Quốc trên mạng xã hội trong cộng đồng người Việt Nam trẻ tuổi
Ba Nguyễn Thị Mỹ Phương,

Trần Thị Khánh Vân

19031248

20031173

Giải mã tên gọi “Chùa Bà Đanh” tại Bảo Sơn tự, xã Ngọc Sơn, huyện Kim Bảng, tỉnh Hà Nam (Từ góc nhìn sáng tạo truyền thống)

Khoa Nhân học xin chúc mừng các bạn sinh viên đã nỗ lực vượt qua khó khăn của đại dịch Covid-19, hoàn thành các báo cáo đúng thời hạn. Chúc các bạn tiếp tục giữ lửa để thực hiện tốt các nghiên cứu khoa học tiếp theo.

 

Để có được thành công của Hội nghị Nghiên cứu Khoa học sinh viên, Khoa Nhân học xin chân thành cảm ơn các quý thầy cô đã nhiệt tình giúp đỡ, hướng dẫn các nhóm sinh viên thực hiện nghiên cứu khoa học. Khoa Nhân học cũng xin gửi lời cảm ơn tới Viện Nghiên cứu Phát triển Pháp (IRD), TS. Emmanuel Pannier, đã tài trợ các giải thưởng rất thiết thực và có ý nghĩa giúp thúc đẩy tinh thần nghiên cứu khoa học của ngành Nhân học. Xin kính chúc các thầy cô sức khỏe và tràn đầy năng lượng trong nghiên cứu và giảng dạy các thế hệ sinh viên.